NCERT Solutions Class 7 Sanskrit Chapter 11 – Download PDF
Get here NCERT Solutions Class 7 Sanskrit Chapter 11. These NCERT Solutions for Class 7 of Sanskrit subject includes detailed answers to all the questions in Chapter 11 – Sadachar provided in NCERT Book which is prescribed for Class 7 in schools.
Book: National Council of Educational Research and Training (NCERT)
Class: 7th Class
Subject: Sanskrit
Chapter: Chapter 11 – Sadachar
NCERT Solutions Class 7 Sanskrit Chapter 11 – Free Download PDF
NCERT Solutions Class 7 Sanskrit Chapter 11 – Sadachar
Question 1:
सर्वान् श्लोकान् सस्वरं गायत।
Answer:
विद्यार्थी इन श्लोकों को स्वयं गाएँ।
Question 2:
उपयुक्तथनानां समक्षम् ‘आम्’ अनुपयुक्तकथनानां समक्षं ‘न’ इति लिखत
| (क) प्रातः काले ईश्वरं स्मरेत्। | |
| (ख) अनृतं ब्रूयात। | |
| (ग) मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत। | |
| (घ) मित्रेण कलहं कृत्वा जनः सुखी भवति। | |
| (ङ) श्वः कार्यम् अद्य कुर्वीत। |
Answer:
| (क) प्रातः काले ईश्वरं स्मरेत्। | आम् |
| (ख) अनृतं ब्रूयात। | न |
| (ग) मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत। | आम् |
| (घ) मित्रेण कलहं कृत्वा जनः सुखी भवति। | न |
| (ङ) श्वः कार्यम् अद्य कुर्वीत। | आम् |
Question 3:
एकपदेन उत्तरत-
(क) कः न प्रतीक्षते?
(ख) सत्यता कदा व्यवहारे स्यात्?
(ग) किं ब्रूयात्?
(घ) केन सह कलहं कृत्वा नरः सुखी न भवेत्?
Answer:
(क) मृत्युः न प्रतीक्षते।
(ख) सत्यता औदार्यम् व्यवहारे स्यात्।
(ग) सत्यं ब्रूयात्।
(घ) मित्रेण सह कलहं कृत्वा नरः सुखी न भवेत्।
Question 4:
रेखाङ्गितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-
(क) मृत्युः न प्रतीक्षते।
(ख) कलहं कृत्वा नरः दुःखी भवति।
(ग) पितरं कर्मणा सेवेत।
(घ) व्यवहारे मृदुता श्रेयसी।
(ङ) सर्वदा व्यवहारे ऋजुता विधेया।
Answer:
(क) कः न प्रतीक्षते?
(ख) किं कृत्वा नरः दुःखी भवति?
(ग) कम् कर्मणा सेवेत?
(घ) व्यवहारे का श्रेयसी?
(ङ) कदा व्यवहारे ऋजुता विधेया?
Page No 33:
Question 5:
प्रश्नमध्ये त्रीणि क्रियापदानि सन्ति। तानि प्रयुज्य सार्थ-वाक्यानि रचयत।
| (क) ………………………………….। | (ख) ………………………………….। |
| (ग) ………………………………….। | (घ) ………………………………….। |
| (ङ) ………………………………….। | (च) ………………………………….। |
| (छ) ………………………………….। | (ज) ………………………………….। |
Answer:
| (क) | अनृतं प्रियं च न ब्रूयात्। | (ख) | व्यवहारे सर्वदा औदार्यं स्यात्। |
| (ग) | श्रेष्ठजनं कर्मणा सेवेत्। | (घ) | व्यवहारे कदाचन कौटिल्यं न स्यात्। |
| (ङ) | सत्यमं अप्रियं च न ब्रूयात्। | (च) | वाचा गुरुं सेवेत्। |
| (छ) | सत्यं प्रियं च ब्रूयात्। | (ज) | मनसा मातरं पितरं च सेवेत्। |
Question 6:
मञ्जूषातः अव्ययपदानि चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
| तथा | न | कदाचन | सदा | च | अपि |
(क) भक्तः ……………………. ईश्वरं स्मरति।
(ख) असत्यं ……………………. वक्तव्यम्।
(ग) प्रियं ………………… सत्यं वदेत्।
(घ) लता मेधा ……………………….. विद्यालयं गच्छतः।
(ङ) ……………………….. कुशाली भवान्?
(च) महात्मागान्धी …………………. अहिंसां न अत्यजत्।
Answer:
(क) भक्तः सदा ईश्वरं स्मरति।
(ख) असत्यं न वक्तव्यम्।
(ग) प्रियं तथा सत्यं वदेत्।
(घ) लता मेधा च विद्यालयं गच्छतः।
(ङ) अपि कुशाली भवान्?
(च) महात्मागान्धी कदाचन अहिंसां न अत्यजत्।
Page No 34:
Question 7:
चित्रं दृष्ट्वा मञ्जूषातः पदानि च प्रयुज्य वाक्यानि रचयत-
| लिखति | कक्षायाम् | श्यामपट्टे | लिखन्ति | सः | पुस्तिकायाम् |
| शिक्षकः | छात्राः | उत्तराणि | प्रश्नम् | ते |
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
Answer:
(क) स: शिक्षक: कक्षायाम् श्यामपट्टे प्रश्नम् लिखति।
(ख) ते छात्रा: पुस्तिकायाम् उत्तराणि लिखन्ति।
(ग) शिक्षक: ‘बालक:’ पदम् लिखित।
(घ) केयन् छात्रा: श्यायपट्टम् पश्यन्ति।
(ङ) तत्र एकं पुस्तकम् मंचे अस्ति।
